Entre os profissionais cujas organizações definiram de forma explícita o papel da inteligência artificial no trabalho, a maioria diz que a tecnologia está entregando o valor esperado. Onde essa definição não existe, esse índice despenca. Mesma tecnologia, mesmo mercado — e a variável que separa os dois grupos não é o tamanho do investimento. É uma decisão. E decisões desse tipo, na minha experiência, custam mais caro quanto mais se adiam.

Numa era em que o conglomerado virou o modelo de referência do setor, uma rede inteira de instituições sustentou outra aposta: relevância, propósito e identidade. A análise da última década mostra o que essa escolha produziu.

UNESCO lança o primeiro relatório global dedicado ao ensino superior: 269 milhões de matrículas, mas a média de 43% esconde um abismo entre países. O que os dados significam para gestores de IES no Brasil.

Análise do ranking CWUR 2026: por que a metodologia define o pódio e o que as melhores universidades privadas da América Latina têm em comum.

Quem observa o mercado educacional brasileiro com um olhar atento à história do ensino superior americano sente que está diante de uma "máquina do tempo". Há uma defasagem de aproximadamente duas décadas entre os ciclos de expansão e maturação desses dois gigantes educacionais. Entender essa trajetória não é um exercício de historiador; é uma estratégia essencial para qualquer mantenedor ou gestor que queira antecipar os próximos passos do setor no Brasil.

O ensino superior americano, frequentemente visto como a fronteira da inovação educacional, enfrenta hoje uma crise sem precedentes. Para nós, que acompanhamos o setor, o cenário não é apenas um alerta distante, mas um estudo de caso fundamental sobre as fragilidades de modelos de negócio que se tornaram reféns da expansão contínua.

O ciclo de captação 2026/1 apresenta-se como um momento de transição profunda para o ensino superior privado brasileiro. Os sinais captados pelo Instituto de Pesquisa Crátilo revelam um setor em movimento: ao mesmo tempo em que há avanços consistentes em eficiência e tecnologia, surgem pressões estruturais que exigem um nível elevado de sofisticação estratégica e planejamento de longo prazo.

Você já parou para pensar que, ao passar por uma faculdade ou colégio, está diante de verdadeiros impérios? Não exagero. A educação no Brasil transcendeu o papel de formar mentes para se tornar um colosso financeiro, com escala global e impacto direto na economia. Representa 1,65% do PIB nacional e responde por 3,4% dos empregos formais no setor privado. Isso significa que, a cada 100 brasileiros com carteira assinada nessa área, três devem seu sustento ao setor educacional p

O mercado educacional brasileiro não é mais o mesmo há um bom tempo. Se antes o foco era majoritariamente acadêmico-pedagógico, hoje o cenário é de alta performance, governança corporativa e eficiência financeira.

A notícia desta semana não é apenas mais uma autorização de Curso de Medicina; ela indica um sinal importante de mudança na educação médica do Brasil. A BP - A Beneficência Portuguesa de São Paulo, um dos maiores hubs de saúde da América Latina, recebeu o sinal verde para sua graduação em Medicina. Ela não está sozinha. Esse movimento consolida o que podemos chamar de "A era das grandes marcas hospitalares na educação".

A 10ª edição do relatório Tracking Educacional Crátilo – 4T2025, estudo pioneiro do Instituto de Pesquisas Crátilo, consolida dados dos seis grupos educacionais de ensino superior listados na B3. Apresentado por Gabriela Mangelardo (VP Crátilo), com posfácio de Caio Raya (CEO Cobrafix), o estudo destaca crescimento setorial: captação de alunos +3%, base total +5%, receita líquida +6% e lucro operacional ajustado +13% (ponderados por volume, 4T25 vs 4T24).

A Educação Médica brasileira vive, na última década, seu período de maior expansão. A abertura de cursos e a ampliação de vagas avançaram para além dos grandes centros, levando formação a regiões onde a presença de médicos é crítica. Esse movimento atende a uma demanda real, mas cobra do setor um preço: exige um sistema avaliativo à altura de um país plural e de escala continental.

A Educação Médica brasileira vive na última década seu período de maior expansão. Cursos de Medicina, antes exclusivos de grandes centros, hoje estão presentes em todas as regiões brasileiras, inclusive em locais de extrema necessidade de médicos.

Em um setor tão dinâmico e vital como o da educação superior, navegar sem dados é como velejar em uma tempestade sem bússola. É com um profundo senso de propósito que o Grupo Crátilo, como pioneiro na análise de dados dos grupos educacionais de capital aberto, apresenta a mais recente edição do "Tracking Educacional Crátilo 3T2025".

O cenário da educação superior particular no Brasil, embora grandioso em números – com mais de 8 milhões de estudantes na rede privada no último Censo –, revela uma complexidade que exige uma análise granular. Longe de ser um mercado homogêneo, o país se manifesta em múltiplas realidades regionais, cada qual com suas particularidades, desafios e oportunidades.

No dinâmico cenário do Ensino Superior brasileiro, a gestão da captação de alunos é um termômetro constante da saúde e adaptabilidade das Instituições de Ensino Superior (IES). O “Panorama da Captação 2025/2”, a mais recente edição do Grupo Crátilo, oferece uma análise multifacetada desse momento, revelando um setor que, embora otimista e em plena digitalização, enfrenta desafios crescentes e um dilema estratégico crucial para o próximo ciclo.

Há uma semana, o Censo da Educação Superior 2024 foi divulgado, revelando marcos históricos e tendências do setor. No Grupo Crátilo, já apresentamos a você as análises dos principais indicadores. Agora, o desafio é ir além da leitura: como o gestor de IES pode, de fato, integrar esses dados no planejamento estratégico do dia a dia? Este guia prático visa traduzir os achados do Censo em um roteiro acionável para uma gestão data-driven.

No ambiente competitivo da educação superior brasileira, a intuição e a experiência, embora valiosas, não são mais suficientes para garantir o sucesso. A complexidade do mercado, a velocidade das mudanças no comportamento dos alunos e a acirrada disputa por cada matrícula exigem uma abordagem mais científica e menos subjetiva. A resposta para esse desafio é a estruturação de uma área de Inteligência de Mercado (IM) dedicada, um passo que deixou de ser um diferencial para se t

O setor educacional brasileiro exige um olhar estratégico afiado, pautado por dados e benchmarks, como sempre ressalto em minha coluna semanal 'Negócios em Educação'. Nesta semana, com grande satisfação, minha análise se debruça sobre a 8ª Edição do nosso renomado Tracking Educacional Crátilo — Grupos Educacionais Listados na B3 (2T2025), que já se encontra disponível.

A convite da XP Educação, tive o privilégio de representar o Grupo Crátilo, e essa imersão em um ambiente tão focado em performance, metas e resultados me trouxe insights ainda mais aguçados sobre os desafios e oportunidades que se apresentam ao setor educacional, especialmente para as IES regionais.